Hablando de aprendizaje: La enseñanza por competencias y su incompetencia para comprender el aprendizaje: "La educación en todos los niveles se debe reformular no hay duda, quizá una curricula flexible donde el alumno vaya encontrando sus capacidades y talentos sea una opción, (...)"
Por otros caminos llegué a esa misma idea: un currículo donde se integren las competencias básicas y un currículo que se se haga cargo de la diferencia que cada cual es (capacidades), para que el proceso educativo contribuya a que cada cual construya su proyecto de vida, como dice Robinson, para ser la mejor versión de sí mismo.
El cómo debe superar el problema de "los paradigmas establecidos" y, me parece, quizá un camino para hacerlo es iniciar el proceso por fuera del sistema educativo.
Observar, diferenciar, hallar sentido, comunicar, compartir, promover cambios, hacer cambios.
